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小学英语入门教材推荐,小学阶段的孩子大多在6-12岁之间,在学习语言的佳时期内,虽然没有语言环境和基础,但是一本好的教材,也可以帮助小学生们在英语学习事半功倍。

很多小学生教育专家表示,在给小学生选择英语入门教材的时候一定要选择原版教材,这样孩子才能接触原汁原味的英语,为其营造出优质的语言环境,但是面对茫茫书海,家长如何才能为孩子选择一套适合的教材呢?要选择教材,首先要知道适合小学生学习的教材应该具备哪些条件:1.教材要突出趣味性,枯燥乏味的教材会消磨孩子的兴趣,所以有趣味性的教材是小学生英语入门教材首选。

2.教材要具有国际化、专业化的创作团队,这样才能为小学生打造出完美的原版教材。

3.要有清晰的级别以及培养目标,有丰富的主题并且难题程度安排合理,有助于小学生在单词和语法方面螺旋式上升,并且符合中国小学生英语学习的特点。

了解了什么样的教材适合小学生学习,接下来我们就重点推荐两种小学英语入门教材:1)牛津EU教材EU教材指的是牛津大学出版的everybodyup系列教材,由PatrickJackson,SusanBanmanSileci等著名英语教育学家联合打造,总分为7个级别,是专业的美式英语用书,其内容囊括了单词、固定搭配、固定句型、普世价值观、上百种儿歌和游戏等等,内容广泛,具有趣味性。

7个级别课程完整学,可以顺利通过九年级学业水平测试。

2)朗文Big教材这套教材相信很多家长都比较首席,是由全球大的教育出版社培生出品的,有连个系列的教材Bigfun和BigEnglish,小学生学习的话,推荐使用BigEnglish教材,每个级别都有不同的主题,并且围绕情景故事展开,从热点词汇到常用句型,从思维意识到口语表达到涵盖在其中。

小学英语入门教材推荐就是这样了,如果是家长在家给孩子进行启蒙这两套教材可能会比较难,建议深入学习去,他家就是主做这两套教材的,其可以避免原版教材的一个通病,他家在运用以上两本教材的同时,对教材进行了优化,加入了自然拼读法、学科英语以及我国九年义务英语教学大纲的内容,避免教学内容同质化的同时,也将教材知识变得多样化以及英美加母语外教的加入让孩子可容易吸收。

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